4º Ano - Água

Para enriquecer as aulas sobre água:

2º Ano - Mata Atlântica (maio a junho/2011)

Após irem ao Parque Lage, os alunos realizaram atividades de pesquisa sobre a Mata Atlântica. No Programa Impress eles fizeram uma imagem animada (usaram gifs animadas) com elementos da Mata Atlântica e depois escolheram um animal e o pesquisaram na Internet. No final, transformaram a pesquisa num texto informativo.

1º Ano - Projeto Libélulas (maio/2011)

Após a leitura de um livro preparado pela professora Cristina sobre libélulas e de assistirem a um vídeo (também feito por ela, com apoio da profª Patricia), os alunos do 1º Ano desenharam no Paint as suas libélulas. Depois em sala de aula fizeram texto coletivo.



5º Ano - Saber Cuidar (Fevereiro a Maio/2011)

De fevereiro a maio os alunos do 5º Ano estudaram o tema fotografia em Artes e aproveitamos para integrar com Ciências na atividade "Enquadramento". Os alunos do 2º Turno fizeram suas fotos sobre o tema "Saber Cuidar". Poderia ser cuidar de si mesmo, do outro ou do ambiente. Deveriam escolher entre os diferentes enquadramentos fotográficos (close, perfil, panorâmica, etc.). Utilizaram a câmera digital e o software Impress (para registro e acabamento). Os alunos do 1º Turno fizeram a mesma atividade, mas com o tema "Dengue".

2º Ano - Higiene (março/2011)

Os alunos leram e estudaram uma apresentação sobre higiene, preparada no Programa Impress, pelas professoras Marta e Patricia. Depois realizaram alguns jogos no site da Colgate. Por fim, produziram cartazes sobre a higiene pessoal no Impress.

1º Ano - Identidade (março/2011)

Os alunos do 1º Ano fizeram várias atividades com o tema “Quem sou eu?”. Foram fotografados, fizeram seus autoretratos no site "Myavatar Editor", analisaram seus nomes, pesquisaram na Internet suas preferências e desenharam suas famílias no TuxPaint.

Saber Cuidar - 5° Ano

Os alunos do 5° Ano realizaram uma atividade, reunindo as áreas de Artes, Ciências e Informática, como parte integrante do projeto da Unidade "Saber Cuidar". Eles realizaram fotomontagens sobre o tema do projeto. Depois, escreveram slogans. Veja como ficou interessante o trabalho!!!